新竹長野白鳳水蜜桃新年水果禮盒批發一站購- 綠之果物讓你送禮超有面子

綠之果物提供多樣的新年水果禮盒

隨著新年的腳步漸近,綠之果物帶來了一場特別的禮物盛宴:日本新年水果禮盒,專為那些尋求超越傳統禮盒的精緻品味者而設。

在這裡,我們的每一份禮盒都是一場視覺和味覺的盛宴,精心挑選來自日本的頂級水果,每一口都能感受到來自遠方的新鮮與甘甜。

當您打開這些精緻包裝的禮盒,會發現裡面藏著的不僅僅是水果,更是來自綠之果物職人們對品質與美學的執著。

他們親自選擇、嚴格審核,只為確保每一顆水果都能達到近乎苛刻的標準。這不僅是一份禮物,更是一種對生活品質的提升,一種向親朋好友展示您細膩品味的方式。

我們的新年水果禮盒,每一份都蘊含著綠之果物對細節的關注與對品質的堅持。

這些禮盒不僅是過節送禮的最佳選擇,也是商務宴會、家庭聚會中不可或缺的亮點。走進綠之果物汐止店,開啟您的新年節慶之旅,讓我們的新年水果禮盒成為您慶祝新春的完美伴侶。您將發現,這不僅是一份禮物,更是一種生活的藝術。

限定新年水果禮盒,草莓與櫻桃的甜蜜風味

冬天來臨,帶來了草莓和櫻桃的旺季,它們的鮮甜滋味成為送禮的最佳選擇。當季的草莓不僅口感絕佳,更是大人小孩都喜愛的水果。

許多網友紛紛表示,草莓禮盒是送禮的首選,因為它們總是一轉眼就被滿足地享用完畢。同樣受到喜愛的還有櫻桃,這些被視為冬季珍品的水果,被認為是最佳的年節禮物,尤其是那些空運至臺灣的當季櫻桃,更是受到熱烈的追捧。

蘋果禮盒的吉祥寓意,喜迎平安年

在過年期間,選擇帶有吉祥寓意的水果作為禮物尤為重要。蘋果不僅是一種美味的水果,它的諧音「平安」更是被視為新年祝福的最佳象徵。

不少人選擇將蘋果作為送給長輩和親朋好友的禮物,期望透過這份心意表達對他們的關懷與祝福。有網友分享,他們家的小孩在送蘋果的同時,會附上吉祥話,這樣的舉動總能讓長輩感到特別的開心和溫暖。

選擇諧音寓意水果,為新年增添甜蜜

除了蘋果外,許多水果也因其諧音寓意而成為新年熱門的禮物選擇。例如代表「好運旺旺來」的鳳梨和象徵「甜甜蜜蜜」的蜜棗,都是過年期間受到熱捧的水果。

這些寓意吉祥的水果不僅美味,也寄託了人們對新一年的美好期望。選擇這些諧音寓意的水果作為禮物,不僅能夠表達您的心意,更能為新年的氛圍增添幾分喜悅和甜蜜。這種獨特且富有創意的禮物,定能讓接收者感受到您的用心與祝福。

以下是我們超大推的水果禮盒

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日本空運貓眼無籽葡萄+麝香無籽葡萄+水蜜桃

這款獨特的組合將帶您進入一場日本水果的味蕾旅程。貓眼無籽葡萄和麝香無籽葡萄的清甜,融合了輕盈果香與細膩口感,而水蜜桃的多汁與芬芳則完美地平衡了整體的風味,創造出一種令人回味無窮的甜美體驗。

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日本空運麝香無籽葡萄+水蜜桃

日本空運麝香無籽葡萄與水蜜桃的組合,展現了高品質水果的獨特風格。麝香葡萄帶有淡雅的香氣和清新的甜味,而水蜜桃則以其豐富的果汁和柔和的口感襯托出葡萄的精緻感,每一口都是對味蕾的極致犒賞。

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日本空運貓眼無籽葡萄

日本空運貓眼無籽葡萄以其水晶般透明的外觀和甜美的口感著稱。每一顆葡萄都帶有自然的甜味和清脆的質感,讓人一嘗難忘。這些精心挑選的葡萄,是水果愛好者尋求高品質甜點的絕佳選擇。

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日本空運貓眼無籽葡萄+水蜜桃

結合了日本空運貓眼無籽葡萄的清甜與水蜜桃的多汁,這個組合是一場視覺與味覺的盛宴。葡萄帶來的是細膩而清新的口感,而水蜜桃則為整體增添了一絲柔和的甜美,讓人不禁一再回味。

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日本德島水蜜桃草莓禮盒

日本德島的水蜜桃以其豐潤的果肉和馥郁的香氣聞名,結合精選的草莓,這款禮盒是新年送禮的絕佳選擇。每一口都能感受到水果的新鮮、甜美,並且草莓的酸甜味與水蜜桃的柔和完美融合。

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日本空運麝香無籽葡萄

日本空運麝香無籽葡萄,以其獨特的香氣和細膩的口感而聞名。這些葡萄有著精緻的甜味和清爽的口感,每一顆都是對優質水果的堅持與追求的完美體現,為您帶來不一樣的水果饗宴。

在綠之果物,我們深知新年水果禮盒的品質是至關重要的。在這個充滿競爭的市場中,只有堅持最高品質,才能真正贏得顧客的信賴和青睞。這

正是為什麼,每一份來自我們的新年水果禮盒,都經過我們專業團隊的精挑細選,並在每一個環節嚴格控制品質。

從挑選、儲存到冷鏈運輸的每一步,我們都秉持著精心規劃和執行,以確保這些禮盒中的水果始終保持最高的新鮮度和品質。

我們直接與農場合作,持續追求與探索更佳的保存和運輸技術,只為確保您手中的每一份新年水果禮盒都能展現水果的最佳狀態。綠之果物的每一步堅持與專業,造就了我們成為市場上值得信賴的日本水果代購專賣店。

在綠之果物,您將體驗到的不僅是水果本身的美味,更是我們對專業和熱情的全心展現。品質的保障,是我們對您最真摯的尊重和承諾。選擇綠之果物,讓我們一同迎接一個充滿品味和品質的新年。

若您想要的水果禮盒沒有在上面,歡迎到我們賣場直接詢問客服喔

地址:新北市汐止區中興路110巷3-1號

電話:(02)2693-2788  (外縣市我們也可以幫您宅配喔)

蝦皮賣場:https://shopee.tw/a0936658548

 

臺南長野白鳳水蜜桃新年水果禮盒批發我們尋找的不僅僅是一份禮物,而是一份能傳遞心意、展現品味的特別之物。在這樣的時刻,綠之果物的新年水果禮盒成為了一個極佳的選擇。每一盒精選的水果,不僅代表著節日的歡慶,更象徵著新的一年裡對親朋好友的甜蜜祝福。

綠之果物精心挑選的水果,每一顆都是來自日本頂級果園的精品。這些水果,從栽培到收穫,都經過了專業團隊的嚴格把關,確保每一口都能展現出最佳的風味和品質。當您打開這份禮盒,那濃郁的香氣和鮮亮的色澤,就像是春天的第一抹綠意,讓人不禁心生歡喜。桃園日本小葡萄新年水果禮盒批發

更令人欣賞的是,綠之果物將日本水果的精緻品質與節日的溫暖情感完美融合。每一份禮盒都富含創意和心思,無論是傳統的蘋果、桃子,還是異國的櫻桃、草莓,每一種水果都是對品味的堅持和對新年祝福的最佳詮釋。送上這樣一份禮盒,無疑是對親友的高度敬意和深情厚意。嘉義日本百香果新年水果禮盒批發

選擇綠之果物的新年水果禮盒,不僅是送禮的最佳選擇,更是一種生活態度的展現。它不僅代表著對親友的關懷,更是對未來一年美好生活的期許。在這個新年,讓我們通過綠之果物的水果禮盒,將健康、快樂和祝福帶給每一位特別的人。桃園日本山梨麝香葡萄新年水果禮盒批發

在綠之果物,我們不僅僅是提供水果,更是傳遞一份對生活的熱愛和對節日的尊重。讓我們一起享受這份來自自然的禮物,用綠之果物的新年水果禮盒,開啟一個充滿希望與喜悅的新年。臺北岡山麝香葡萄新年水果禮盒批發

我的教師路 文/Betty 我于2012年八月正式入職教師行業,現在是我進入教師行業的第三年,準確的說是第三年的下學期。這個學期已經開學一個月了,現在我終于可以靜下來好好整理下自己的心情。開學的頭一個月總是會很忙的,班上會有很多事,學校會有很多事,最重要的是,上面會有很多事。 回顧這兩三年的經歷,覺得自己開始慢慢融入現在的角色了。是的,每個人都需要一些時間來適應他的生活和工作環境,我也不例外,我花了兩三年的時間來適應自己的工作和工作的環境。 從第一年的擔心害怕到現在的慢慢融入,我覺得這是我作為老師的一個成長,我把這當做是對自己的歷練。至今我仍然清楚的記得第一堂課上自己說的每一句話和每一個動作,因為那是我提前練習了很多遍的東西。那時候的我是那么緊張但是又那么盡力的在掩飾自己內心的緊張。第一堂課結束很久之后我才從緊張的情緒中慢慢的平靜下來,這也許是很多新老師都會有的經歷吧,尤其是對于我這個非師范的性格還有些內斂的新老師。 第一個學期,我手忙腳亂,整天都神經緊繃,生怕弄出手忙笑話出來,被學生和同事嘲笑,那個時候的我自己也許更關心的是學生和老師對我的看法,而不是學生的學習和教學的內容吧。當然,我也會去專研教材,努力備課,但是我的注意力主要集中在怎么樣把這節課時間安排夠,怎么樣把我認為要講的內容講給學生聽,而不是怎么做讓他們么更好的理解。 到了下學期,我基本上了解了上課的基本程序,因為平時也會去聽一些老老師上課(剛開始去聽他們上課,我只關心他們上課的框架什么什么,比如先上什么接下來做什么,最后做什么,而不是他們上的內容好壞),于是我開始審視自己備課的方式,不再是單一的從教參上抄取也不是單一的從網上復制,而是會有思考的刪減增加,開始關注教學內容的主次。但是課堂經常會因為個別學生而不能連貫下去。 第二年,我換了一個學校,從初中來到了小學,從原來的英語老師變成了數學老師,這其實對于我來說也是一個急轉彎。因為我剛剛適應英語課堂的教學和跟初中生打交道的方式。突然就給變換了一個環境,對象不同了,科目也變了,我突然覺得有些無從下手。但是小學的知識還是稍微比初中簡單些,況且之前的經歷讓我不再那么惶恐無措了。我盡快調整自己適應新的環境。現在我面臨的問題是,怎么跟這些幾歲的小孩子相處,他們跟初中生有天壤之別,有的時候他們的世界我需要揣摩很久才能理解。幸運的是,我是一個喜歡孩子的人,我有耐心慢慢跟他們溝通交流,經過一年多的磨合,我似乎找到一種跟他們交流的方式了,盡管這個方式還在艱難的完善中。 上個禮拜給四年級的學生講解乘法的分配率和連除的簡便計算的時候,腦子里突然閃過一個念頭——某些孩子是不是思維還沒有發展到可以理解逆運算的過程,想到這個的時候我突然很驚喜,因為我發現我自己已經在成長了,我已經開始學會關注孩子的成長了。不知道從什么時候開始我從關注自身慢慢到關注課堂,現在我已經開始關注孩子的成長了,這是我教師生涯的一次重大飛躍,我一定要記住這一刻。 教師的煩惱 文/笑何芩嶔 年少時的我從來沒有想過有一天我會站在三尺講臺,因為那個工作太死板太壓抑,每天都在同樣的節奏中度過,感覺生活很枯燥,所以我給自己的定位是當一名舞蹈家或是醫生,大概是年紀小,覺得這些工作會賺的錢多又是自己的愛好,可是我漸漸的長大了。 當我面臨的第一個大學門檻就擺在我面前時,我不知該怎么下手,或者說該怎么做,我是一名專升本的大學生,跟我一起上高中的那群小伙伴早在我的前一年就畢業了,可是看著她們一個一個的畢業找工作,心里很茫然,夢想美很現實卻很殘酷,大家約定以后出來先到大城市去看看找一份好工作,可是這樣的約定隨著到不同學校上大學而漸漸…… 我的生活圈漸漸變成了,我想要留在省里,在家近的地方…,我想留在大城市寧愿受累也要看看外面的世界…,我只想找一份工作結婚生孩子…,當我的一個個好姐妹告訴我的時候心里落差很大,我們這群不知天高地厚的小家伙一個一個長大了,可是我呢。 捫心自問其實沒有以前那么大的理想了,只想普普通通有一份工作,找個老公吧。 我選擇了那個我絕對不會選的老師,就是這么神奇,到現在想想都覺得不可思議。我的教師生涯似乎也不太順利,我是比較嚴謹的人,雖然我只是一名普普通通的音樂老師,但是我對自己的學生有嚴格的要求。每節課的學習都要有進步,不是單純地只學了一首歌,而是把音樂方面的知識一點一點的滲透其中,目標很遙遠也很偉大現實確實很差強人意。 現代教育是素質教育的時代,國家要求德智體美勞全面發展的新課改在如火如荼中進行,我們學校也不例外我教的是一二年級的小學生,剛到學校生活習慣等都要改一改,他們不懂上課考試,更不知道紀律的維持,每個孩子即帶著好奇又帶著恐懼來到學校,看著他們爸爸媽媽領著他們進校的那一刻我的心是激動的,我想把他們培養成才,想讓他們快樂的成長,不想把他們都變成書呆子,以后我的音樂課一定要上的豐富多彩,爭取做到不要求每個孩子都熱愛音樂,但最起碼能讓不喜歡音樂的孩子不討厭音樂。我這樣做了,并且我的學生都非常喜歡上音樂課,可是唯獨一些孩子們太小自控能力太差,總會有個別的孩子上課或課間做一些引人注目的事,比如上課串門,下課打人,甚至還有一些更惡劣的事情發生,我想上去教導他們,希望他們可以改過來,循循善誘對于一些孩子根本行不通,只會想成老師似乎在討好他而變得變本加厲,所以開始肆無忌憚起來。放學的時候我留下了一些孩子告訴他們如果以后再出現打人事件就回家晚一點。可是就是這樣一件小事,本來只是告訴孩子們以后不要干壞事了,可是家長找來了,第一句話就是音樂老師憑什么留我們家孩子,當時的這句話讓我非常難堪,我只是默默說了句因為你家孩子做了引人注目的事。事后心里很憤懣,想找家長溝通,可是家長直接撂話,以后別管我家孩子,我們老師的良心呢,我們老師的責任呢。 最近的幾年似乎出現了老師孩打子的事件讓一些人認為所有的老師都會打人,老師們的地位超級尷尬,想要管理好孩子適當的懲罰是必要的,但是學校有規定不能懲罰,有可能一粒米壞了一鍋粥,老師想讓孩子養成好習慣適當用一些方法,家長說是懲罰,老師覺得孩子這次沒考好受到批評,家長覺得老師虛榮心作怪認為是閑拉了班里整體成績,真心覺得老師們很難教學特別是獨生子女家庭更是覺得責任重大…… 希望每一位家長都可以體會一下老師的處境,每一個孩子不是在蜜罐子中長大的,是在生活中不斷改進 學習的。 雖然受到阻撓,但我還是會教育他們,因為我真心希望,他們以后會越來越好。 鄉村教師的追夢路 文/肖閣 12年前,我從高校畢業,參加全縣的招教考試,被錄取后分配到家鄉的一所中學任教,從此開始了我的鄉村教師的追夢之路。 鄉村教學條件比較差,加之工資微薄,起初我有些失落和彷徨。但出于教師的責任和對學生的負責,我還是默默地扛起了肩上的重任。年輕單純的我,從教育理論出發,開始了自認為可行的教學實踐。孰料,在第一年從教中竟然徒勞無功,所帶學生的成績在全校評比中處于下游。一時間,讓我無地自容,自尊心受到了極大的傷害。于是乎,上進心極強的我,一個人在孤寂的黑夜里,守在臺燈下,開始了深刻的反思。 第二年,我開始請教學校經驗豐富的骨干教師,向他們取經來彌補我教育教學上的缺陷。在老教師們的幫助下,我很快就掌握了教學和命題規律,也比較準確地把握住了教學中的重點難點,從而及時了解了學科考點和方向。在期末統考中,所帶班級學生成績名列前茅,這讓我興奮不已。此刻,平靜的心再次沸騰,讓我第一次嘗試到了成功的滋味,心酸而又幸福。為了追求卓越,更好地教書育人,我廣泛涉獵教育教學理論書籍,自費訂閱了《教育文摘周報》、《作文報》、《教師報》等報刊,了解最新的教學動態,更新自己的教學觀念,積累更多的教學經驗。2007年,我撰寫的《淺議“話題作文”的寫作》在《教師報》第九屆全國教師教育教學論文大賽中榮獲二等獎,這又極大地鼓舞了我走科研促教學這條路。與此同時,我加入了國家教科所全國教師會和中國報刊協會教學課堂分會,這給我提供了向全國教師學習和交流的平臺。在交流中,讓我知道了一位真正優秀的教師,還必須是一位教研型教師,因為只有進行教學教研,才能使教師不斷地更新教學觀念,站得高,看得遠,跟上時代而不至于落伍。為此,我參加各種教研活動,積極開展教學教研。2008年,我參加了全國著名教育專家陜西省中小學語文課堂教學研討會,通過學習,教學理論水平得到了極大的提高。 “一分耕耘,一分收獲。”我的努力追求,也取得了一些成績和榮譽。2007年至2009年連續三年被商洛縣教育局考核為優秀教師,連續三年被學校評為模范教師,先后還被學校評為優秀教師、教學能手、優秀班主任、先進質量個人等榮譽稱號。第二至七屆全國中學生語文能力競賽優秀指導教師、全國中學生作文大賽優秀指導老師。 十余年了,我先后身兼數職,既是班主任,又是兩班的語文教師,還是教研組長、校報主編。工作雖然辛苦而繁雜,但我卻樂此不疲。所有這些,只因心中那一份責任和組織的信任,對此我從來都不敢懈怠。每天,清晨的鐘聲是出征的號角,忙碌的腳步是緊張的旋律。夜晚10點過后,我才可以靜下心來,遨游于茫茫書海,筆耕于方格紙間,繼續編織我的教學教研之夢。萬籟俱寂,孤燈常伴,敲打著鍵盤,記錄著每天的教學故事和點滴反思。 為了心中那永恒的夢想,我從來不敢懈怠。在教學之余,至今已擔任主編、副主編或參編教輔書籍近50部。“曾經壯志今猶在。遙望少年時,已而立。彷徨花苑月明中。尋覓覓,青山依舊在。稀發為夢想。燈下獨執著,著華章。吾將上下而求索。路難行,何時上青天?”這是我在鄉村教師崗位上,苦苦追夢的真實寫照。 十余載彈指一揮間,我由一個風華正茂、血氣方剛的青年,如今已變為頭發微脫、滿臉滄桑的中年,在感慨時光易逝、歲月催人的同時,更深深體味著鄉村教育教學工作的酸甜苦辣,以及那追尋后的歡悅與幸福。十余載的教學征程,留下了我多少失敗的遺憾,也收獲了許多成功的喜悅。這一切,都成為我鄉村教師路上難以忘懷的記憶。 “山高人為峰”。雖然教學的征途上布滿坎坷與荊棘,但我有信心有決心通過自己的不懈探索,努力登上教育教學的高峰。在以后的教育征程中,我將繼續與夢想結伴,在通往夢想的道路上奮力前行。 鄉村教師那些年 文/王曉建 1989年秋天,我師范畢業,被分配到一所鄉鎮中學。和我一同去的還有姓吳的姑娘,我們是當時那所學校僅有的兩位女教師。 緊接著冬天就來了。那時別說暖氣,連蜂窩煤球都沒有。我們取暖的爐子外殼用磚塊壘成,內壁是一層光滑的黏土。爐子好用不好用,火能不能燒旺,全靠內壁的形狀和光滑度。學校里有經驗豐富的教師,我們請他們來套爐子;燒的是煤泥和煤餅,總務處給每個教師發幾百斤散煤,大家自己去地里找粘度合適的土,加水和成煤泥,晴天的時候也曬一些煤餅。那年我還學會了給爐子生火,放好多易燃的紙片和麥秸先把火引著,然后要弄點枯樹枝,火燒旺了再放煤塊。我的爐子老是滅,所以我常常弄得濃煙滾滾淚流滿面。 操場外邊是學校的一塊菜地,學校分給每位教師一分地。我用同事的農具平整土地,旁邊的菜畦主人問我:“我種菠菜了,你種不種?”當然種,順帶接下來的施肥澆水,也都請鄰居老師代勞。等那位老師過來說:“女士,要不要替你吃菜呀?”我就知道,可以去采摘新鮮的蔬菜啦。后來又種上白菜。冬天開始窖菜了,而我看著上綠下白像個翡翠娃娃一樣可愛的大白菜,說什么都不要把它們放到土里,就讓它在地里長著。那年冬天比較暖和,直到快春節時才下了一場小雪,我的白菜披了一層雪的外衣。我把雪掃下來,剝去一層微微凍著的干菜葉,里面是水靈靈直棱棱的嫩葉子!而同事們的白菜因為傷熱,反而爛到菜心了。春節來了,學校老師們餐桌上卻是我菜地里的大白菜。 那些可愛的學生,可招人喜歡啦。女孩子通常是紅紅的臉蛋兒,有點黃的銹的小辮子;男孩子臉上有沒洗干凈的黑色顆粒,像外國小孩的雀斑,掩不住英俊少年的眉清目秀,他們嘰嘰喳喳地圍在我身邊,問著這樣那樣的問題。不過,課堂上的我是很厲害的,誰完不成作業我就得讓他馬上到講臺前去寫——這按現在的標準說是一種變相體罰了。可他們偏偏都不恨我。他們還會悄悄地來到我辦公室,向我訴說他們的心事和難題,我儼然是他們最信賴的知心姐姐。 孩子們也時刻關心著老師。有天我偶爾去食堂吃飯,聽到兩個女孩子在議論:“今天誰惹咱老師生氣了,我看到她有點不開心。” 誰的青春不熱戀?鄉村女教師也不例外。我家先生那時在鄰村的學校教書,一有空閑就跑過來看我。記得有個雪天的傍晚,他拉著我到校外的田野里奔跑,在潔白的雪地上留下串串腳印,累得氣喘吁吁才回到學校,圍在我小小火爐旁。那時我還喜歡唱歌,他拉一臺舊的手風琴,我吟唱:“青春的歲月像條河,歲月的河匯成歌……”爐子的火嗶嗶啵啵,映紅我們青春的臉龐。 鄉下教書的時光匆匆過去,在城里奔忙的我常想起那生活清苦卻精神充盈的一幕幕。橘紅色夕陽下長長的影子,操場邊睜大眼睛不說話的白楊,甬道旁婆娑起舞的依依柳樹,菜地里各樣的蔥綠,男孩女孩搓著手呵出裊裊熱氣。那些美好的片段,像一部懷舊的默片電影,就在眼前,溫暖著我,永遠不忘。 教師母親撿廢品 文/佟雨航 晚上下班時,在小區門口碰到正在遛狗的劉阿姨,她拉住我的胳膊,神神秘秘地說:“佟子,你知道嗎,你母親在街上撿廢品賣呢……” 怎么可能?母親,撿廢品!打死我都不信。母親退休前是鎮中心小學的特級教師,退休后每月領著兩千多元的退休金,雖不是很多,但足以使她和父親的晚年生活豐富多姿了。一句話,母親不差錢。 我步履匆匆地回到家,向母親一問究竟。母親坦然地說,劉阿姨說的是真的,我每天都在撿廢品。我一下子懵了。“媽,你的退休金還不夠花嗎?不夠花向兒子要啊,干嘛要到街上給我丟人現眼呢?”我有些急不擇言了。母親一下子怒了說:“撿廢品又不偷不搶,怎么就給你丟人現眼了?我倒認為,撿廢品既低碳又利于環保,避免了資源浪費,還額外地起到健身作用,是一舉多得的光榮事呢……” 總之,那天我沒能說服母親,只好聽之任之。每天,母親戴上一副手套,提著一只大蛇皮袋,上街去撿廢品。母親不在意別人異樣的目光,在人流聳動的街上、休閑廣場和公園等公共場所里遛達,專撿路人扔棄的礦泉水瓶、易拉罐和各類廢紙箱、舊報紙等。等廢品把蛇皮袋塞滿了,母親便提到廢品收購點去賣掉,換回一些皺巴巴的一角、五角、一元、五元的零票子。晚上,母親坐在燈下,戴著老花鏡,一角一元地把零票子疊整齊,放進一只小鐵匣里保管。 教師節那天,家里突然來了兩位不速之客——兩個戴著紅領巾的小姑娘。她們和母親親切地聊天,為母親揉著肩,幫母親擦玻璃、拖地板……原來她們兩個是母親用撿廢品的錢資助的兩個貧困學生。母親說,明年她爭取多撿廢品,再多資助兩個。母親的臉上漾著從未有過的開心的笑容。 原來,母親是在用最卑微的行動做著最高尚的助學事業,我為我當初的淺薄而羞愧,更為能有這樣一個撿廢品的母親而感到驕傲和自豪。 做一名幸福的教師 文/葉宇星 教師是一個平凡的職業但又是一個偉大的職業,在這個崗位上,我享受著別樣的幸福和快樂。 做一名會享受的教師享受課堂。課堂是教師生命最重要的舞臺,一個懂得享受上課的人,課堂便會成為其享受幸福的重要舞臺。猶記得每次上公開課,從鉆研教材、備課試上、修改課件……到最后的課堂展示不知要幾易其稿、反復再反復。但每次上完后都覺得特別有成就感,就如同產婦經過痛苦的陣痛后順利產下寶寶,雖辛苦但格外幸福。 教師職業幸福感最重要的源泉是學生的成功和回報,影響教師幸福感的許多不利因素都可以從學生對老師的尊重、理解、感激中得到彌補。與孩子在一起的時刻,是我最放松最開心的時刻,他們的話語誠實可愛,他們的眼神真誠清澈,孩子送我的潤喉糖、小卡片等都是我珍藏的最愛。 幸福不僅僅來源于工作,更來自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是我工作之余的動力加油站,開朗、豁達的生活態度和樂觀、積極的生活方式可以讓我更好地調整自我,投入工作。 做一名幸福的教師,更要做一名有追求、有理想的教師。讀書是教師自我提升的一個重要手段,“欲求教書好,先要愛讀書”。作為教師,由于職業特點,與知識打交道是我們的主要工作,而讀書正是使自己不斷進步的有效方法。多讀書,多思索,科學合理給自己定下自我實現的目標,并為之不懈地努力,是指引我不斷前進的不竭“內驅力”。 幸福的真諦不在于你是否得到,而是在于你在爭取幸福時的態度。不同的幸福感和幸福觀都取決于不同人的生活態度、生活價值觀。確實,假使我們只是把教書當成一份養家糊口的工作,那我們會覺得勞心勞力,付出與得到不可能成正比,很難輕言幸福;但如果我們把教育當做一生的事業好好地經營、全身心地投入,你會體驗到教書育人的成就感。做一名幸福的教師,并把這種“幸福感”傳遞給學生,那么學生才能真切地感受到學習是快樂幸福的,這種“幸福感”的教育才會在學生心中生根發芽。 >>>更多美文:好文章

曾以為 會留在某一地方長留 沒想到 腳步竟無法一刻停留 有的人說 喜歡流浪,喜歡漂泊 那是因為他們還沒有流浪過 那是因為他們還沒有漂泊過 故鄉的云兒 是那么的優美 故鄉的芳草 是如此的芬芳 甚乎連彌漫在空中的氣味 都都那么的令人陶醉不已 生命在不斷更迭 恒久不變的是 那深深的故鄉的愛 >>>更多美文:現代詩賞析

天色灰沉,我推開老屋的木門,一股潮濕發霉的味道撲面而來。 老屋的屋頂垂下的麻繩下端的老榆木鉤上,掛著一只紅透了的細竹篾籃,那是媽媽的竹籃,自從媽媽去世后,它便靜靜的在木鉤上垂了多年。 我呆呆地看著這只竹籃,情不自禁的已淚流滿面。竹籃中盛存著太多的對媽媽的記憶,我不敢觸碰它,害怕碰落一地的傷心和對媽媽思念的心痛。 我小的時候家里的生活貧苦,媽媽走親串門、趕集上店只有一個破舊的柳編提籃,有些柳條已經腐朽,媽媽用新柳重新編插好,由于新舊顏色不一,從遠處看提籃就像一只花貍貓,甚是難看。每次用它盛放禮品去看望姥姥,喜歡開玩笑的姥姥總對媽媽說:“又把你家的大花貓帶來了。”媽媽羞的面紅耳赤。 媽媽從那年秋后開始,步行幾十里到廢棄的農田里拾豆粒、撿蓖麻籽、刨花生賣給油坊;冬天去鹽堿地里砍紅柳,把紅柳嗮干后整理成捆售給編筐人。媽媽終于攢夠了買竹籃的錢,可媽媽的雙手已經是布滿老繭,指尖皴裂裂。 媽媽給新竹籃口沿縫上小花布,用粉紅色的空心塑料繩加固竹籃提梁,把它打扮的像一個小姑娘。我們兄妹三人很喜歡它,你爭我奪的擺弄竹籃。媽媽怕我們弄壞竹籃,最后把它束之高閣。媽媽對新竹籃愛不釋手,每天從榆木鉤上取下用它軟布擦拭,有時還用縫衣針細心地挑出竹篾間我們弄臟的泥垢。 忙完麥秋之后,媽媽蒸了一鍋白面膜,放到竹籃里,上面蓋上新毛巾,用小推小車推著我們去姥姥家。竹籃在車把上“洋洋得意”地晃來晃去,好像它更迫不及待去走親。姥姥夸媽媽鳥槍換炮了,媽媽說以后的生活會更好! 在我慢慢長大的日子里,媽媽總能像變戲法似的,從高高掛起的竹籃里拿出好吃的東西,那時我感覺自己長得太矮,等到長得和媽媽一樣高的時候,就能一翹腳取下竹籃,看看竹籃里面到底有怎樣的神奇。 時至今日,我依然記得夕陽下,媽媽一手提著竹籃,一手拉著我的小手前行,那被陽光拖出的長長身影,就是我對媽媽的長長思念…… >>>更多美文:情感日志

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